Año 3 (2022), Primer Semestre
Volumen nº 4
Este artículo posiciona la educación física como una herramienta esencial para fomentar la inclusión social y combatir las barreras hacia la diversidad. Destaca la importancia de sensibilizar y educar sobre la discapacidad mediante actividades lúdicas y deportivas adaptadas, que promueven la convivencia, el aprendizaje significativo y el cambio de...
El juego y el movimiento son cruciales para el desarrollo integral de los niños, incluso en contextos de discapacidad. Este artículo resalta cómo el juego fomenta la salud física, mental y social, además de ser una vía de expresión y comunicación. Refiere a enfoques como la teoría del movimiento libre de Pikler, que promueve el desarrollo autónomo,...
Este artículo destaca la importancia de la recreación y el ocio como derechos fundamentales para las personas con discapacidad intelectual (DI), promoviendo su salud física y mental. Subraya la necesidad de evitar prácticas asistencialistas, permitiendo a las personas con DI decidir y participar activamente en actividades recreativas y sociales....